高效课堂的“策略与原理”
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发布时间:2010年08月17日 |
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练”l展示“易错点”
l通关
课堂“三看”
l看效果:自主程度、合作效度、探究深度
l看氛围:表情、声音、动作
l看参与度:人人参与、个个精彩
评价六字真言:即时、公开、公正
时间大致划分
l导入新课、明确目标:3、4分钟
l独学:7、8分钟
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