初中美术新课程标准

作者： | 点击数： | 来源： | 发布时间：2010年08月09日 | 【字体：小大】

"领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中"设计"一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。
　　通过"设计•应用"领域的学习活动，学生应达到以下目标：
　　第一，了解"物以致用"的设计思想，并运用设计和工艺的基本知识和方法，进行有目的的创意、设计和制作活动，发展创新意识和创造能力。(1-9’FA’3.1.2)
　　第二，感受各种材料的特性，合理利用多种材料和工具进行制作活动，提高动手能力。(1-9’FA’3.1.2.1)
　　第三，了解艺术形式美感及其与设计功能的统一，提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。
　　　　　(1-9’FA’3.1.2.2)
　　第四，养成事前预想和计划的行为习惯以及耐心细致、持之以恒的工作态度。(1-9’FA&