初中美术新课程标准

作者： | 点击数： | 来源： | 发布时间：2010年08月09日 | 【字体：小大】

○通过各种方式的实物拓印，产生肌理，获得视觉和触觉的感受。
　　○用黏土等可塑性材料，通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型。
　　○用单色、彩色纸材以及废旧画报、挂历，采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型，表现生活中观察到的事物或想像中的事物。
　　评价建议(1-2’FA’3.2.1.1.2)
　　○是否对美术课感兴趣。
　　○能否通过绘画或拓印等形式，大胆、自由地表现自己的感受。
　　○能否动脑筋用可塑性材料，制作简单的物体或动物形象。
　　○是否认识常用颜色。

　　【设计•应用】学习领域(1