初中历史新课程标准

史人物、历史事件和历史现象，了解中国近代历史发展的基本线索；能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料，从不同角度思考和解释历史问题；认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因；认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感，知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。　　
(一)列强的侵略与中国人民的抗争
【内容标准】
　（1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
　（2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。
　（3）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北 方大片领土的侵略史实。
　（4）了解左宗棠收复新疆的基本史实。
　（5）讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节 和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
　（6）了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
【教学活动建议】
　（1）有条件的地区，可以观看《林则徐》《鸦片战争》《甲午风云》等影片，感受中国人民反抗侵略的斗争精神，并运用所学历史知识，说明影片的历史背景，讲述历史故事。
　（2）制作表格，分类整理《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的有关内容，填入表格，了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的基本线索。
　（3）有条件的地区，可以组织参观博物馆或近代历史遗址、遗迹。　
(二)近代化的起步
【内容标准】
　（1）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
　（2）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
　（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
　（4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
【教学活动建议】
　（1）采取小组合作方式，收集洋务运动的有关资料，谈谈自己对洋务运动的看法。
　（2）举办关于孙中山和辛亥革命的故事会。
(三)新民主主义革命的兴起
【内容标准】
　（1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。
　（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。
　（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
　（4）了解南京国民政府成立的主要史实。
　（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军 和农村革命根据地的意义。
　（6）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的 艰难曲折。
【教学活动建议】