教科书的负面性及对策研究

、广播、报刊、杂志、网络等一切学习材料来辅助教科书教学。以便充分发挥教科书的功用，减少教科书的负面效应。

　　总之，充分发挥教科书的积极功用，减少教科书的负面效应，仅仅关注教科书的管理、教科书的选择与教科书的使用还是远远不够的。其中，教育观念的更新、师资水平的提高、考试评价体系的改革以及教学策略的改进都是极为重要的方面。