初中物理新课程标准

作者： | 点击数： | 来源： | 发布时间：2010年08月09日 | 【字体：小大】

1用自己的语言或图形描绘分子的热运动。
　　（3）能用实验证实电磁相互作用。能举例说明电磁波在日常生活中的应用。
　　例2通过磁铁插入线圈时电流表指针运动的实例，说明不同运动形式之间有联系。
　　（4）能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。
　　例3通过氯化钠在水中溶解、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠等现象，证明组成物质的微粒是在运动的，运动形式是多样的。　　2.活动建议
　　(1)观看有关机械运动的录像片，对有关现象用机械运动的相对性进行解释。
　　(2)从自然现象或实验事实中举出事例，说明组成物质的微粒在不停地