初中美术新课程标准

作者: | 点击数: | 来源: | 发布时间:2010年08月09日 | 【字体:
将若干雕塑作品的图片,按时间顺序进行排列,区别雕塑作品的时代特点。
  介绍一位画家及其代表作品。
  欣赏我国的石窟艺术。
  评价建议(5-6’FA’3.2.3.3.2)
  是否具有民族自豪感,乐于了解人类文化艺术的成就。
  能否通过讨论和写作,表达对美术与生活、环境以及与其他学科关系的浅显认识。
  能否运用一些简单的美术术语描述美术作品和表达自己的感受。
  是否知道我国和世界的一些著名画家及其代表作品。

  【综合探索】学习领域(5-6’FA’3.2.3.4)
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