初中物理新课程标准

作者： | 点击数： 1184 | 来源： | 发布时间：2010年08月09日 | 【字体：小大】

热量的去向，讨论提高效率的可能途径。
　　(3)调查当地几种炉灶的能量利用效率，写出调查报告。
　　(六)能源与可持续发展
　　1.内容标准
　　（1）能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。
　　例1介绍不同历史时代人类利用的主要能源。
　　（2）能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。
　　（3）了解核能的优点和可能带来的问题。
　　例2