所有同学，全体老师：
大家早上好！
首先，我还是要对本学期来到博达学校学习的1619名新生的到来表示热烈的欢迎！
在这次开学第二周国旗下讲话，我还是想对我们所有的同学，特别是新来到博达学校的同学讲几句话。
首先就是大家要主动地适应博达的环境，博达学校有优美的自然环境和良好的人文环境，也就是说博达学校是适合我们求学的好地方，那么我们所有的同学都要积极主动地了解并去适应这样一个新环境。博达学校从02年创办到现在，已经毕业的小学生、初中生、高中生有一万多人，其中有许多优秀毕业生，有的已经出国深造，有的以经考上重点初中、重点高中、重点大学，有很多值得人骄傲的典型代表。我们有优良的教师队伍，有良好的校风，我们也有良好的后勤服务队伍，有良好的生活环境，所以我们同学都要主动积极的适应这个新的生活环境，了解这个环境，主动地融入到这个新的环境，适当的时候还要做一些自我调整，在家和在学校是不一样的，在这个新的集体中，大家都是平等的，都应该遵守学校的规矩，按照规定来学习和生活。
第二点我要讲的是，大家除了要适应这里之外，还要给自己规划一个目标。当你离开家离开父母时，你的父母都会嘱咐你；无论你是小学生、初中生，还是高中生，我也相信你们的家长肯定为你们上学开过家庭会议。家长还嘱咐你到新的学校去该怎么学习，怎样成长，将来达到怎样的目标，所以我认为每一位同学都要制定一个目标，一个没有目标的人是不会成功的，我们应该在老师的带领下，拟定一个生活目标、学习目标，并把它贴在你的课桌上看看你每天进步了多少。
第三点我要讲的是每一位同学，都要加强自我管理。一所学校，一个班级，每一位同学要想取得更大的成就最重要的就是要加强自我管理，学校有很多规矩，而那些规矩是针对那些不自觉的同学所指定的，在博达学校对于那些优秀学生他们都能够自觉的遵守，就算不要这些规矩他们也能做得很好。对于我说的第三点，所有同学都要加强自我管理和自我控制，要知道在自己的学习生活中知道做哪些事情能做，哪些事情不能做。除了自我管理之外，我们还要服从寝室的管理、班级的管理。
第四点我要讲一讲我们每天都要面对的高效课堂模式。有人觉得它很新鲜，甚至感到不适应，我要告诉大家的是，在场的有些同学学习好，学习习惯好，但是也有很多同学学习成绩不好，学习习惯也不好，而家庭又寄予这些同学很大的希望，他们是家庭的希望，他们更是学校关注的焦点。当你们从博达学校毕业的时候，你会以怎样的成绩报答你们的父母，这是学校的老师和领导最关心的事，为了让这些同学更好的学习，学校先后派出了很多老师领导到全国各地去学习、去观摩，而得到的结果就是高效课堂。这个高效课堂的模式在全国几十个省市，几百所学校实践过，都相继取得了成功，都成了当地民校，所以博达学校也加入了这个集体当中，也就是全国民校共同体，博达学校本身就是全国五星民办学校。这个中国民校共同体就是课堂改革成功的共同体。在刚刚过去的假期里，学校对所有的老师都进行了培训。这种高效课堂的模式有几个必要的环节，就是要积极主动的投入到自主学习、主动学习之中。我们的同学可能作业不是自己做的，上课也不能很好的听讲，几节课下来根本没听懂什么问题，那么我们就通过这个合作学习、探究学习把学习搞好，如果我们同学真正的融入进去，那么我们的个人成绩、班级成绩，乃至学校成绩就会大幅提高。所以，高效课堂的问题是一个能够改善我们的学习状态，提高学业成绩的很好的办法，所以我们要求上课必须按照高校课堂的模式来进行，但是更要求每一位同学，无论是小学生、初中生，还是高中生都一样，都要长久坚持。那样的话，我们的学习状态一定会改变，我们的学习成绩一定会提高。
第五点我还想跟毕业班的同学讲几句话，我们有小学6年级的学生、初三的学生、高三的学生，以后你们要考学、考中学、考大学，那么你们更应该是学习的排头兵，更应该是分秒必争，沿着自己制定的目标脚踏实地、一丝不苟、兢兢业业地对待你的每一天、每一节课、每一科的学习。否则一年以后，所有的愿望将只是纸上谈兵。成绩来自于平时，成绩来自于积累。所以我希望我们毕业班的学生，理所当然应该学会的，高效课堂也好、学习也好，都应该是排头兵。
以上就是我送给在场同学们的几句话，最后祝大家在学校里学习进步，快乐成长，谢谢大家！
2010年9月6日
